目錄
閱讀心得
親子共讀技巧
●討論故事
●延伸活動
閱讀心得
用畫面說故事
整個故事當中只有不斷的出現，你看到我的小鴨嗎？但是整個畫面的呈現卻非常的豐富，孩子的視角跟大人的視角是不一樣的，沒有什麼文字，但是卻可以在畫面當中看到故事性，真的很敬佩作者的繪畫功力。
認識生物，延伸學習
出現在書當中的生物，作者都精確的畫出形態與神態。讓小朋友可以認識不同的動物與昆蟲，也可以借此認識大自然的生態。
互動性強
當鴨媽媽在詢問各種的生物，你有看到我的小鴨的時候，可以詢問孩子小鴨在哪裡，可以讓孩子們找出圖片當中的小鴨，因為作者將小鴨藏在各種不同的地方。在找尋的過程當中，就像是在玩捉迷藏，互動性很好。
親子共讀技巧
●討論故事
1.你看到我的小鴨嗎?
2.有一隻小鴨翻出小窩，牠要去哪裡呢?你看，這裡有一隻蝴蝶，小鴨要去追蝴蝶嗎?
3.小鴨追蝴蝶愈游愈遠，其他小鴨怎麼了?牠們再說什麼呢?
4.鴨媽媽和其他動物有看到那隻追蝴蝶的小鴨嗎?為什麼牠們都看不到呢?
5.那有誰看到小鴨躲在哪裡?
●延伸活動
書籍哪裡有？
★圖書館(依居住區域不同，可查詢各圖書館館藏查詢系統)
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